Desde los '80, con las niñas/os, jóvenes y familias del barrio
Curso en colaboración con:
Adelantamos el programa del mismo:
Bloque 1: Conceptos relacionados con el grupo y el papel del educador como dinamizador de grupos.
·¿Para qué trabajar el grupo?: El grupo como fuente de aprendizaje
·Etapas de un grupo
·Papel del dinamizador en cada fase. Técnicas y recursos.
·Estilos de coordinación/dinamización
·Roles (de grupo, de género), cohesión grupal, liderazgos
·Motivación y participación. Perspectiva creativa.
Bloque 2 Comunicación y habilidades sociales
·Dimensiones y tipos de comunicación: verbal y no verbal. Nuestro cuerpo habla.
·La comunicación en las relaciones educativas. Habilidades de comunicación.
·Estilos relacionales: asertivo, agresivo, pasivo. ¿Cómo decir las cosas claras sin que me odien o sin ser blando/a?
·Escucha activa y empatía: la importancia de trabajar con personas.
Bloque 3: Conflictos
·¿Son malos los conflictos? El concepto de conflicto y su visión positiva.
·Actitudes ante los conflictos.
·Recursos y estrategias para abordar los conflictos en el grupo.
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